Retelling strange stories: An examination of language and socio-cognition for children with autism spectrum disorders,

Informationer
Flere informationer

OriginalsprogEngelsk
KvalifikationDoktor i filosofi
Bevilgende institution
  • Aarhus Universitet
Vejledere/rådgivere
  • Jørgensen, Henrik, Vejleder, Ekstern person
Bevillingsdato3 feb. 2017
PublikationsartForskning
Peer reviewJa
Eksternt udgivetJa

Organisationer

    Samarbejdspartnere

    • Aarhus Universitet
    Relaterede emner

      Forskningsområder

    • autisme - autismespektrumforstyrrelse
    • kommunikation - sprogpsykologi, pragmatik, social kognition