Abstrakt
Pædagogiske metoder fra udlandet vinder indpas i nogle danske daginstitutioner. De præsenteres som neutrale værktøjer men bærer syn på opdragelse, som kan støde sammen med en dansk pædagogik. Sådanne sammenstød er tydelige i forbindelse med proceduren timeout, hvor et barn, der overtræder daginstitutionens regler, placeres på en stol i et afgrænset tidsrum.
| Originalsprog | Dansk |
|---|---|
| Tidsskrift | Børns hverdag |
| Udgave nummer | 4 |
| Sider (fra-til) | 24-26 |
| Antal sider | 3 |
| ISSN | 0908-1682 |
| Status | Udgivet - sep. 2021 |
Emneord
- Børn og unge
- Læring, pædagogik og undervisning
- de utrolige år
- evidensbaserede metoder
- opdragelse