Bødtker Sunde, P. & Pind, P., 2016, Special needs in mathematics education. Lindenskov, L. (red.). København: DPU, Aarhus Universitet, s. 141-15616 s. (Cursiv; Nr. 18).
Publikation: Bidrag til bog/antologi/rapport › Bidrag til bog/antologi › Forskning › peer review